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- 2016-12-24 发布于重庆
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中学生综合素质评价表
班级: 时间:2013年4月19日
维度 要素 主要行为表现 10 8 6 学
生
素
质
综
合
评
价
遵守校规校纪
明礼诚信 懂礼貌,举止文明;
与人平等、友好相处,不随便打断别人的发言,不叫他人侮辱性绰号,不欺侮同学;
尊重他人及其劳动成果,未经同意不动用他人物品、不看他人信件和日记;
不做损人利己的事;
待人诚恳,不说谎、不作弊、守诺言,借人钱物及时归还。 自尊自立 有进取心;
能采取恰当措施维护自己的尊严和权益;
能够自我反省,有错即改;
自觉抵制不良诱惑;
积极参加力所能及的劳动,学会料理个人生活,管理好自己的衣物、书籍,自己的事自己做。 团队精神 关心集体,珍惜集体荣誉,维护集体利益;
乐于参加集体活动;
善于与他人交流、合作,共同完成任务。 环保意识 了解环保常识,知道家乡的主要环问题;
爱护环境卫生,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室、教室的安静。不在校园、教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗;
爱惜粮食,节约水电;
不攀比消费,生活简朴,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求;
积极参加环保活动。 学
习
课堂表现优秀,回答问题等质量高;
作业质量高;
阶段性考试成绩良好。 方法 ①有创造性解决实际问题的愿望;
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