《明辨是非_扬善弃恶》上与下.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于重庆
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自学提示 一 认真阅读教材P20-21页的半页内容,完成教材中设计的习题。解决不了的用 标示。 小组交流学习 二 认真阅读教材P21-24页的内容,完成教材中设计的习题。并归纳整理:提高辨别是非的能力,善于做出正确的选择的具体要求有哪些? 情景漫画: 第十课 学会选择 明辨是非,扬善弃恶 【学习目标】 ★情感、态度、价值观:在复杂的社会生活中,明辨是非,做正直的人。 ★能力:提高明辨是非的能力,学会做出正确选择。 ★知识:了解一些有助于辨别是非善恶、做出正确选择的基本常识和技巧。 【学习重难点】 明辨是非,学会做出正确选择。 一.在复杂的社会生活中,我们要明辨是非善恶,做正直的人 阅读课本P20“农村女学生”的材料,思考问题: 1.“如果我违心地做了这个广告,今后在社会上还怎么做人?”你是怎样理解这里所说的“做人”的? 分析:这里所说的“做人”,可以理解为做一个正直的人,做一个善良的人,做一个诚实的人。 2.请设想她做与不做广告对社会的不同影响,对她的选择做出你的评价。 分析:⑴她选择不做广告的话,影响:①有利于遏制假冒伪劣产品的生产和销 售;②有利于保护消费者的合法权益;③有利于维护正常的市场秩序,④也有利于净化社会风气。 ⑵她选择做的话,将会助长生产假冒伪劣产品的不法分子的嚣张气焰,

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