2014~福建省中学教育学真题及答案.docVIP

2005年1月中学教师资格考试福建省统一命题考试教育学试卷 单项选择题1． 孔于说： “不愤不启，不悱不发”主要是强调教学的基本方法是( )A．因材施教B．启发诱导C．后天教育D．知行统一2． 法国卢梭(1712—1778)主要的教育观点是宣扬自然主义教育理想，作品是( )A．《理想国》B．《政治学》C．《教育漫话》D．《爱弥尔》3． 主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是( ) 夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．杜威4． 学校物质文化有两种表达方式，一是学校环境文化；二是( ) 组织文化B．管理文化C．设施文化D．制度文化5． 人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有( )A．阶段性B．顺序性C．互补性D．个别差异性6． 人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为( )A．广义的教育目的B．狭义的教育目的C．广义的教育D．狭义的教育7． 素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )A．选拔性、淘汰性B．目标性、水平性C．参照性、差异性D．常模性、个别性8． 美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )A．内发论B．外铄论C