- 4
- 0
- 约2.16万字
- 约 24页
- 2016-12-21 发布于湖北
- 举报
第八单元 金属和金属材料
本单元概述
本单元的地位与作用
本单元主要介绍了铁、铝、铜等重要金属和合金。内容包括金属的物理性质(如导电性、导热性等),金属的化学性质(如与氧气、盐酸等反应)以及反应的规律性知识(如金属活动性顺序),金属资源的利用(如铁的冶炼以及冶炼时有关杂质问题的计算),金属资源的保护(如金属的腐蚀和防护、废旧金属的回收利用)等。从教学目标来讲,涉及到铁、铝、铜等纯金属以及合金的基础知识,金属活动性顺序和金属腐蚀条件初步探究活动的过程、方法和技能,以及合理利用金属资源、金属材料与人类进步和社会发展的关系等情感、态度和价值观等方面的教育。
课标要求
1. 了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
2. 知道常见的金属与氧气的反应;了解防止金属锈蚀的简单方法。
3. 知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
4. 了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。
5. 知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。
本单元内容与教学思路分析
1.金属和金属材料与生活和社会发展的关系非常密切,本单元比较集中地介绍了金属和金属材料的有关内容,涉及的范围很广,包括了它们的性质、用途和资源保护等多方面的内容,与以往的初中教材相比,体现了义务教
您可能关注的文档
- 第五节热力学第一定律能量守恒定律教学设计示例(一).doc
- 第五节生物的变异(预习).doc
- 第五课《北大荒的秋天》 1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和 ....doc
- 第五课《自我新期待》复习资料.doc
- 第五课中华文化与民族精神第一框 灿烂的中华文化.doc
- 第五课开辟新航路(学案).doc
- 第五课把握思维的奥妙(第一课时意识的本质)教学设计.doc
- 第五课把握思维的奥妙知识点.doc
- 第五课把握思维的奥妙第二节意识的作用导学案.doc
- 第五课社会主义市场经济体制的建立.doc
- 建筑工程材料选择题:碳素结构钢与钢筋性能.pdf
- 眼部护理的跨文化比较.pptx
- 眼部护理:季节性变化的影响.pptx
- 眼部护理:男士与女士的特别需求.pptx
- 《快乐读书吧:在那奇妙的王国里》(课件)-2025-2026学年语文三年级上册统编版.pptx
- 眼部护理:眼部疲劳的预防措施.pptx
- 2026届九年级英语中考冲刺分层模拟卷与答案解析(质量检查版,含听力原文、作答空间和评分细则).docx
- 2026版项目投资合作协议书范本条款清单与签署风控提示模板(流程图).docx
- 2026版企业通用岗位结构化面试题库与综合评分表规范填写规范与审批台账模板(看板模板).docx
- 2026版企业会计准则现金流量表编制口径手册(执行版,含分类口径/填报模板填写规范与审批台账模板(测算模型).docx
原创力文档

文档评论(0)