第八章认识跨省区域(黄土高原).docVIP

课 题 第八章§1沟壑纵横的特殊地形区 ——黄土高原 课 时 共 2 课时 执教者：顾云中 教 学 目 标 知识 目标 1、了解黄土高原的形成，熟悉黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 2、通过资料分析黄土高原生态环境恶化、自然灾害 频繁的自然和人为原因，并了解相应的环境保护与资源开发的办法与经验。 技能 目标 1、运用地图说出黄土高原的位置，描述出黄土高原所跨的省级行政区划，并对黄土高原的地理位置作出简要的评价。 2、读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重后果；通过分析，认识到自然环境各要素之间的相互作用、相互影响的复杂关系。 情感 态度 目标 通过以上内容的学习，进一步训练学生的读图分析及归纳整理的能力，使学生认识到该区域的中心事物——“黄土”对其造成的一系列影响，从而培养学生正确的人地观念。 教学 重点 黄土高原水土流失的原因和危害；黄土高原水土流失的生态建设 教学 难点 黄土高原的成因；黄土高原水土流失的原因和危害；黄土高原水土流失的生态建设 学前 准备 制作网页课件 教学内容 师生互动 设计意图 【导入新课】 我国有许多优秀的民歌，他们往往是根据当地老百姓生活中的所见所闻而创作的，具有浓郁的地域特色。下面请同学们认真欣赏MTV《泪蛋蛋抛在沙篙篙林》，思考以下问题： 1、这首民歌可能产生于我国什么地方？（生答：陕北） 2、“羊肚