专题5-第3讲植物激素调节研究.ppt

(2)若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。 (3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有________ 。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。 菜 单 必备考向 课后对点集训 二轮专题复习 ·生物 3个命题角度：1.生长素的生理作用及特点；2.生长素的生理作用曲线分析；3.与生长素有关的实验设计。 (2014·浙江高考)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是(　　) A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长 B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加 D．与施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少 ①⑤ ②③⑥ ④ 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 胚芽鞘尖端 生长素 单侧光照 极性 横向运输 主动运输 不同 不同 最适 浓度 减弱 促进 两重性 ②③ 1．判断 (1)(2014·山东高考)生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快。( ) × (2)(2014·海南高考)生长素的发现源于人们对植物向光性的研究。( ) (3)(2013·安徽高考)温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质。( ) (4)(2013·大纲全国卷)同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同。( ) √ √ × 2．(2014·滨州市高三一模)关于图示的相关叙述中，错误的是(　　) A．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h B．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同 C．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f D．若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f 4．(2014·杭州市高三一模)研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到图甲所示结果；探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响，得到图乙所示结果。据此可判断(　　) 　　　　　　 甲　　 　　　　乙 A．图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素低 B．图甲中高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用 C．图乙中青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘切段的伸长具有对抗作用 D．图乙中青霉素对抗作用的大小与脱落酸的浓度无关 甲　　 　　　　乙 其他植物激素的作用及应用 3个命题角度：1.其他植物激素的产生、分布及作用；2.植物激素间的关系；3.植物激素的应用。 五大类植物激素的生理作用及关系 植物的各种生命活动都不是受单一激素的控制，而是各种激素相互作用的结果(如图1、图2)。 图1 图2 ⑤ ①③ ④ ② 1．判断 (1)(2014·海南高考)高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。( ) (2)(2013·山东高考)大豆种子的胚细胞合成的赤霉素能解除种子休眠，促进种子萌发。( ) (3)(2013·海南高考)细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用。( ) √ √ √ 2．(2014·山东省实验中学)下图表示多种植物激素对豌豆幼苗生长的调节作用，下列说法不正确的是(　　) A．①代表的植物激素是细胞分裂素 B．激素②③在细胞伸长过程中具有拮抗作用 C．a浓度和b浓度对细胞伸长的作用不同，体现激素②的作用具有两重性 D．在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用 3．(2014·福建省南安一中)科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如下表所示，由此可知(　　) 209.270 146.293 210.450 根样品中黄酮类成分含量(mg/g) 0.047 0.053 0.100 地下部分重量(g) 0.364 0.382 0.295 地上部分重量(g) 27.520 21.460 20.540 株高(cm) 喷施赤霉素 喷施矮壮素 实验组处理 对照组 黄芩的生理指标 A.甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和