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- 2016-12-24 发布于天津
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初中物理简约化教学教案
课题: 杠杆(第一课时) 执教: 时间: 月 日 教学目标:
1、初步认识杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆,会正确画出杠杆的示意图
2、理解力臂的概念,会画杠杆的力臂 教学重点与难点:
1、知道什么是杠杆及杠杆示意图的画法
2、杠杆的五要素
3、力臂的画法 课前准备:
木块、图钉、铁钉、螺丝刀、老虎钳、起子、啤酒瓶、剪刀、指甲钳等 板块 展开教学的任务性问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计
板块一:
杠杆概念的得出
板块二:
杠杆五要素 建筑工地上工人们使用的塔吊、神州九号与天宫一号的完美对接时所用的大型机械、同学们骑的自行车、吃饭用的筷子等都是常见的一些机械,今天我们就来学习一类最简单的机械。
活动1:拔图钉
问1:利用桌上得器材,怎样才能拔出木块上得图钉?
活动2:开啤酒瓶
问2:利用桌上得器材,你会怎样开酒瓶?
问3:请比较以上两个活动中器材在使用时有何共同的特征?
问4:你能给这类最简单的机械下个定义吗?
问5:根据杠杆的定义,你还能举出身边还有那些物品在使用时属于杠杆吗?
过渡:阿基米德曾经有过一个豪言壮语:给我一个支点,我会撬起地球。你知道他为什么可以夸下如此海口吗?下面我们为了深入
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