材料科学与工程学院读职业道德评估暂行办法.docVIP

材料科学与工程学院工作质量与职业道德 评估量化考评细则 根据《江西省专业技术资格评审办法（试行）》（赣人社发[2011]37号）及《南昌航空大学专业技术职务申报及评审办法》（校人字【2008】16号）等文件精神，为提高工作质量与职业道德评估工作制度化、科学化水平，维护评审工作的严肃性和公平性，结合学院实际制定本量化考评细则。 一、适用范围 适用学院所有申报跨类晋升的专业技术人员，所有业绩和年度计算均指任现职以来的业绩，且主要考虑在现行职称评定中不能体现的工作业绩。 二、考评内容及权重 工作质量与职业道德评估量化考评分为100分，另设特色加分20分。量化总成绩为： (工作质量与职业道德评估=教学任务（50分）+人才培养质量和公共服务（50分）+特色加分（20分）。 （一）教学工作任务（50分） 聘期内积极承担学院下达的教学任务，教学效果良好，未发生教学事故。 聘期内年均教学工作量达到所在系部平均教学工作量（70%,含实验实践教学）该项得分为满分，未达到平均教学工作量的按照差额比例扣减得分。该系平均教学工作量由学院综合办公室根据年底教学工作量发放情况核算。时间按年头计算，不足6个月按0.5年算，大于6个月不足1年按1年算。 计算公式如下： 教学工作任务=专业技术人员聘期教学总工作量/任职时间/系部平均教学工作量*45。 注：如果教学工作任务大于45，以45计算。低于45分以低分数计算。 任现职以来专职实验人员完成本职工作，未因管理不到位发生责任事故，该项得分为45分。 近3年教学中发生如下情形者，则扣减基本教学任务分数： 被评估中心通报批评每次扣5分。 教学差错每次扣10分。 一般教学事故首次扣15分，第二次扣30分。 重大教学事故一次扣45分。 人才培养与公共服务（50分） 该项重点考评申报人在教学改革及成果、科技创新及学院公共服务方面的投入及效果。按照聘期内获得的加分项目实行累加，总分为50分。 (人才培养与公共服务=A(教学质量)+B（指导学生科技创新）+C（公共服务）。 A教学质量 1、校级及以上级别课程竞赛获奖项目 （1）教学十佳：30分/次 （2）优秀主讲教师：5分/次 （3）教师讲课比赛、微课、多媒体课件比赛： 院级: 一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分； 校级：一等奖15分，二等奖10分，三等奖6分； 省级：一等奖及以上30分，二等奖24分，三等奖18分。 全国性：30分/次。 （4）其它教学比赛：由学院工作质量与职业道德评估小组根据其提交的佐证材料进行认定，参考（3）进行加分。 （5）校各类先进6分/次，省各类先进18分/次，国家级各类先进30分/次。 2、优秀学位论文和优秀硕士生导师、省级教学名师 项目 得分 指导获得省级优秀学位论文 研究生硕士学位论文 30 本科学士学位论文 20 指导获得校级优秀学位论文 研究生硕士学位论文 10 本科学士学位论文 5 省级教学名师 55 省级优秀硕士研究生导师 30 校级优秀硕士研究生导师 15 B 指导学生科技创新 1、各项竞赛获奖 得分计算 国家级 特等奖 55 一等奖 50 二等奖 45 三等奖 35 省部级 特等奖 35 一等奖 30 二等奖 25 三等奖 20 校级 特等奖 15 一等奖 12 二等奖 9 三等奖 6 2、指导学生三小及科技创新项目（含研究生项目），指导并完成校级一项计5分，省级一项计10分，国家级一项计20分。 3、多个项目累加，同一项目获多个奖项按照最高级进行加分。 C 公共服务 公共服务是指参与学院各类管理和公共服务工作，且考核合格者，具体得分情况如下表： 职务 院领导、系主任、材料实验中心主任 实验室主任、工会主席 系副主任、支部书记、教学秘书 班主任 工会委员、工会小组长、支部委员 得分 8分/年 6分/年 5分/年 4分/年 2分/年 特色加分（20分） 在教学改革、质量工程、专业评估、人才培养、学科专业建设、科学研究及成果转化等方面做出突出贡献，或其先进事迹或典型经验在校级以上媒体上宣传推广，为学院赢得良好社会声誉的，酌情加分，具体加分由学院工作质量与职业道德评估小组根据其提交的佐证材料研究决定。 三、考核结果 工作质量与职业道德评估小组根据量化考评结果及排名，评出考核的等级，在学院跨类晋升评定过程中将量化结果提交给学院职称评审委员会，作为评审的重要依据。 有下列情行之一的，直接定为不合格： 违法乱纪，收到党内或行政警告以上处分的； 年度考核不称职，或者弄虚作假或剽窃他人成果的； 无故拒不接受分配的教学、科研或其他任务，不积极履行岗位职责的； 收受学生贿赂或行为不端，违反社会公德，造成恶劣社会影响的； 教学不负责任，在任期内多