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（1）种子队员培训 （2）班组内部培训 （3）危险预知挖掘 （4）危险预知诊断 （5）危险预知共享 通过小组织活 动，找出作业 场所潜在的危 险，由全员一 起做确认，提 高每个人的 感受性。 危险预知事项 是否做到举一 反三，同类的 危险是否还存在 重复出现？深 度与广度有无 进步？ 各班组危险预 知实施率、班 组作业危险预 知实施率、员 工参与率是否 达到100%？ “吓一跳/冒冷汗 ”记录： 从虚惊事件中寻 找危险因素； 也可以记录发现 的某一实际危险 因素（预测性） 关于对策： ——对策的实施 是危险预知活动 提升的节点，也 是PDCA的关键环 节，要检查班组 长的对策是否可 行并实施 ——尽可能采用 治本的对策 对有代表性的预知事 项或属于普遍性的危 险，班组长要公示于 众，将对策反馈给员 工，并在班早会、班 晚会、班安全活动会 上作特别说明和对策 解析 班组长KYT培训 第二阶段：KYT展开期 ——由点至面的展开深入 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点之1：虚惊事件的挖掘 ——此活动是指不仅记录体验过的，还要记录 认为是危险的内容，将危险消灭在萌芽状态中， 以此来提高作业