【高考必备】安徽省铜陵市第一中学人教版必修二生物导学案：4.2基因对性状的控制[精品原创].docVIP

第2节 基因对性状的控制 【学习目标】 解释中心法则；举例说明基因与性状的关系。 【学习重点】 中心法则。 【学习难点】 基因、蛋白质与性状的关系。 【学习新知】 学习任务一 中心法则的提出及发展 自主学习 活动1 阅读问题探讨中的小资料，得出基因和性状的关系。 活动2 根据所学知识，画出一个流程图表示遗传信息的传递方向。 活动3 结合P69资料分析，对刚才建立的中心法则图解进行完善。 自学检测 1.中心法则是指（ ） A.遗传信息的转录和翻译过程 B.遗传信息的转录.翻译及表达过程 C.DNA复制过程中碱基互补配对过程 D.遗传信息通过DNA复制并转录和翻译的传递过程 2.逆转录是指（ ） A.以DNA为模板合成RNA的过程 B.以RNA为模板合成DNA的过程 C.以DNA为模板合成DNA的过程 D.以RNA为模板合成RNA的过程 学习任务二 基因、蛋白质与性状的关系 活动1 结合P69—70实例，得出基因和性状的两种关系。 活动2 阅读教材P70小字部分，了解什么是细胞质基因，以及它在遗传过程中的传递特点。 自学检测 3.基因控制性状的主