黑龙江省鹤一中高考物理复习 考点训练2 受力分析力的合成与分解.docVIP

考点训练2 受力分析 力的合成与分解 一、本题共10小题，每小题6分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分. 1.如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体上，使A、B、C以共同速度向右匀速运动.那么关于物体受几个力的说法正确的是（ ） A.A受6个，B受2个，C受4个 B.A受5个，B受3个，C受3个 C.A受5个，B受2个，C受4个 D.A受6个，B受3个，C受4个 答案：A ★解析：该题考查受力分析.根据力产生的条件、物体所处的运动状态及牛顿第三定律进行受力分析，C受重力、水平力F、A的支持力和静摩擦力4个力的作用.B仅受重力和A的支持力两个力.A受重力、桌面的支持力、B和C对它的压力、C对它的静摩擦力、桌面的滑动摩擦力6个力，所以该题选A. 2.足球运动员已将足球踢向空中，如右图所示，下列描述足球在斜向上方运动过程中，受力情况正确的是（ ） 答案：B ★解析：球踢出后只受重力和空气阻力.对物体进行受力分析要防止添力和漏力，防止添力的方法：每个力找出它的施力物体，没有施力物体的力是不存在的；防止漏力的方法：按重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力的顺序分析. 3.吊在室内天花板上的电扇，所受重力为G，通电后电扇水平转动起来，杆对电扇的拉力大小为FT，则（ ） A.FT=G B.FTG C.FTG D.因转动方向不知，FT的大小无法判断 答案：C ★解析：电扇受重力G、杆的拉力FT和空气向上的力F，有FT+F=G，故FTG. 4.如图所示是皮带传动的示意图，O1是主动轮，O2是从动轮，两轮水平放置，当O1顺时针匀速转动时，重10 N的物体同皮带一起运动.若物体与皮带的摩擦力为5 N，则物体所受皮带的摩擦力的大小和图中皮带上P、Q所受摩擦力的方向是（ ） A.5 N、向下、向下 B.0、向下、向下 C.0、向上、向上 D.0、向左、向右 答案：B ★解析：物体匀速运动，为平衡状态，故所受摩擦力为零；P、Q两处摩擦力均为静摩擦力，该两处皮带相对轮均有向上运动的趋势，故两处所受摩擦力的方向均是向下的. 5.如右图所示，一人坐在小车的水平台面上，用水平力拉绕过定滑轮的细绳，使人和车以相同的加速度向右运动，水平地面光滑（ ） A.若人的质量大于车的质量，则车对人的摩擦力方向向右 B.若人的质量小于车的质量，则车对人的摩擦力方向向右 C.若人的质量等于车的质量，则车对人的摩擦力为零 D.不管人、车的质量关系如何，车对人的摩擦力都为零 答案：AC ★解析：对人和车分别在水平方向进行受力分析，人和车水平方向均只受拉力F和摩擦力f.由牛顿第二定律（设人所受摩擦力方向向左）： 对人：F-f=m人a ① 对车：F+f=m车a ② 由①②得a= 若m人m车，则f0.说明车对人的摩擦力方向向右（与所设方向相反）,A正确. 若m人=m车，则f=0.C正确. 若m人m车,则f0，说明车对人的摩擦力方向与所设方向相同，向左.B错. 6.如下图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物体在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（ ） A.l2l1 B.l4l3 C.l1l3 D.l2=l4 答案：D ★解析：只要知道不计质量的弹簧一端的受力F，另一端不管什么情况，受力大小也一定为F，故四个弹簧的伸长量均相等. 7.如图所示，用水平力F把物体A、B紧压在竖直墙上静止不动，下列叙述中正确的是（ ） A.力F越大，墙与物体间的最大静摩擦力越大，但墙与物体间的静摩擦力不变 B.墙对B的静摩擦力向上，A对B的静摩擦力也向上 C.A、B之间的最大静摩擦力不随F的变化而变化 D.A、B之间的静摩擦力的大小为mag，B与墙之间的静摩擦力的大小为mbg 答案：A ★解析：A与B间、B与墙间摩擦力均为静摩擦力. 由静摩擦力和最大静摩擦力概念及平衡条件结合整体法和隔离法分析可知：B、C、D错，Ff墙B=(mA+mB)g,方向向上；FfAB=mAg,方向向下；唯一正确的选项为A. 8.如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为，用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为α的斜面上，B悬于