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选择题的题干一般由引文(材料)和问题导语组成,有一部分较简单的选择题没有引文。题干 的作用是指出问题和规定回答问题的范围、层次、角度等,而这一作用主要是由问题导语所起的,因此审题干主要是审问题导语。问题导语一般为待完成的陈述句,有很少的时候也会以问句的形式出现,其中就包括了问题考查的知识范围、角度、答题的具体指向等重要信息,必须要予以特别重视。 引文或材料可以是重要文件摘录,也可以是现实生活中的政治、经济、文 化等方面的发展情况、统计数据甚至俗语、谚语、漫画等,所起的作用有三种情况:第一种是引出问题导语中的某个话题或说法;第二种是以材料中的部分内容直接规定答题的角度、指向;第三种是以材料的全部内容来全面规定答题的角度、范围、层次、指向等。 对第一种情况,考生只要略读材料即可;对后两种情况,考生必须要精读材料,弄懂其具体含义,对应出相应的知识要点,并理论联系实际地加以分析运用。 题肢,也称选项,是指题干后面供选择的答案。题肢有的是正确的,也有的是错误的;有的符合题干的规定性(符合题意),有的则违反题干的规定性或与题干的规定性无关(不符合题意)。解答选择题一般是选本身正确且符合题意的题肢,只有在逆向选择题中才会选本身错误但符合题意的题肢。因此,做好选择题必须坚持三个基本原则,即“判断正误原则”、“干肢一致原则”、“足以说明问题或解决问题原则”。 (2)审题肢。要注意区分四种不同的题肢:第一,确定哪些是正确题肢,即符合题干规定性要求的题肢。第二,确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三,确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题干规定性的要求不符。第四,确定哪些是一级引申题肢,哪些是二级引申或多级引申题肢。一级引申选,二级引申不选。所谓一级引申,是指题肢和题干直接发生联系。二级引申则是指必须有一些中介,才能使题肢和题干发生联系(如原因的原因、结果的结果)。 小结: 1.审清题干、题肢,抓关键词语。 2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外) 3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 4.相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。附:十种情况不选 (1) 表述有错者不选(2) 肢干不符者不选(3) 肢干双重者不选(4) 因果相悖者不选 (5) 正误相混者不选(6) 题干矛盾者不选(7) 间接联系者不选(8) 范围不符者不选 (9) 要求单一者不选(10)反向选择者不正选 * * 政治选择题解题技巧 2、审题肢(明确选项本身正误) 有四种情况: (1)本身错误不合题意; (2)本身正确符合题意; (3)本身正确不符合题意; (4)本身错误符合题意。 2011.18 题肢本身错误不选 要判断题肢本身正误,必须对课本的基本概念、基本原理深刻理解,对易错易混知识点明确掌握。 要求:理解并熟记“易错易混知识点” 2010.16 本身正确符合题意; 台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了 A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展 C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础 (解析:A项正确且符合题意,所以选A) A 选择题解题口诀 阅读题干找中心 (阅读题干材料,找出中心思想,这是前提) 研究题眼好入门 (研究材料后面的指向,即题眼,明确要朝什么方向进行选择,这是解题的关键) 排除无效干扰项(不要急于直接进行选择,而是要先行排除,把不符合题意的干扰项排除,目的是提高选择的准确率) 比较之后见分晓 (把余下的选项进行比较,选出最符合题干要求的选项)。 *
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