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虚拟现实技术在化学实验教学中的应用 内容 1. 虚拟现实（VR）技术概述 Virtual Reality VR：是一种逼真地模拟人在自然环境中视觉、听觉、运动等行为的人机界面技术。 虚拟现实技术已经和理论分析、科学实验一起，成为人类探索客观世界规律三大手段。 1.2 I3 特性 1.3 虚拟现实技术的类别 1.4 交互设备 1.5 产生立体感的条件 透视效果—几何 明暗虚实变化—光线 双眼的空间定位—视差 1.6 立体3D投影系统 多通道环幕立体投影系统 采用多台投影机组合而成的多通道大屏幕展示系统，它比普通的标准投影系统具备更大的显示尺寸、更宽的视野、更多的显示内容、更高的显示分辨率，以及更具冲击力和沉浸感的视觉效果。 2. VR应用领域 3. VR在化学中的应用 3.1 虚拟实验室的作用与效果 实验教学模式的多样化——虚拟+实际 实验教学资源的网络化——趋势与超前 实验教学内容的趣味化——引导与培养 优势资源的共享——现实与国情 3.2虚拟实验室的定义 联合国科教文组织采用已被广泛接受的虚拟实验室的定义（virtual laboratory, VL）： “为了实现远程协作、实验研究或其他创新活动，通过分布式信息通讯技术产生并发布结果的电子工作室。 ” 3.3 化学化工教育教学软件研发中心 1999年由大连理工大学刘志广教授创建的化学软件研究中心。 承担多项国家及省部级课题；所开发的VL涉及化学、化工、食品和模具等多个专业。被国内有近百所高校采用； 几年来analab所研制的软件在全国多媒体教育软件大奖赛中获得了一等奖三项、四等奖两项，并获得其他各种奖十多项；04年在意大利获得了Pirelli International Award奖。 发展过程 3.4 国内外仿真VL的发展现状 国内仿真VL的现状 国内仿真VL的现状 国内仿真VL的现状 （2）国外仿真VL的现状 国外仿真VL的现状 国外仿真VL的现状 国外仿真VL的现状 国外化学仿真VL （3）今后的发展模式 3.5 作品展示 CSFOLE和实验信息管理平台 基本操作与仪器装置介绍 有机化学：虚拟实验操作平台 无机化学：性质实验；综合实验 元素化学与元素周期表 物理化学：12个实验 下一代Web-3D交互虚拟实验室 虚拟显示：工程实训 开放式实验教学整体解决方案(The Complete Solution For Open Laboratory Education) zLims实验信息管理系统目前有7所高校正在使用 EVL的核心地位(Rich Internet Applications) RIA构架，虚拟实验与实验教学的有机结合。 实验基本操作 元素性质+模拟实验+实验录象+知识扩展 2007.8.19 * VR技术概述 1 虚拟实验室的定义 （1） VR在化学实验中的应用 2 国内外发展现状 （2） 作品演示 （3） 化学化工教育教学软件研发中心 （2） 1.1 什么是虚拟现实技术？ I3 Immersion 沉浸 Imagination 构想 Interaction 交互 Augmented VR Distributed VR Immersion VR Desktop VR 增强虚拟显示系统 分布式虚拟现实系统 沉浸虚拟现实系统 桌面虚拟现实系统 立体投影 头盔 跟踪器 数据手套 立体显示 interaction 桌面型立体展示系统 电脑游戏 娱乐 电脑辅助设计 工业 机械人辅助设计，机械人操作模拟，远程操控 机械人 太空训练，太空载具驾驶模拟 太空 飞行模拟，军事演习，武器操控 军事 数学、物理、化学、生物、古生物、考古、行星表面重建，虚拟风洞试验，分子结构分析 科学视觉化 建筑设计，室内设计，工业设计，地形地图 景观模拟 电传会议，电话网路管理，空中交通管制 商业 虚拟博物馆，音乐 艺术 虚拟天文馆，远距教学 ,虚拟实验室，虚拟教师 教育 外科手术，远程遥控手术，身体复建，虚拟超音波影像，药物合成 医学 用 途 领 域 虚拟战场 虚拟校园 虚拟制造 虚拟手术 虚拟游戏 虚拟培训 主要应用方面 分子设计 化工实训 虚拟实验室 效果： 学习兴趣增加 预习效果明显提高 提高实验室和仪器的利用率 深化实验教学改革 教学经验+专业技术+奉献精神 开发的校级多实验中心开放式教学网络预约管理平台；大型公用仪器网络开放预约管理平台等，在多所高校推广使用。 Cult3D VRML VB Virtools FLASH 三维显示技术的搭建 VR技术的应用 CSFOLE的结合 场景化 角色代理 语音识别 主要依托大学开发,目前公司也逐渐加入。 (1) 国内仿真VL的发展现状 问题: 资金