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中学地理知识记忆法自我见
记忆是人脑的一种重要功能，它是知识形成和发展的重要因素，也是人类学习知识，提高认识能力的基本条件。中学地理知识内容丰富、范围广大、识记点多、如果一味地要求学生死记硬背，不但会增加学习负担，而且会降低学习兴趣。那么在教学中如何使学生轻松记忆，提高效率呢？我个人的经验是积极采用歌诀识记法。它以韵化的语言荷载实用的内容，因其语音和谐、节奏鲜明、文字简练、顿挫有致、趣味易记而深受学生喜爱。实践证明，在教学中积极采用此法，不仅可提高学生的记忆效率，方便教与学，同时也培养了学生学习地理的兴趣。下面，笔者就教学中地理知识歌诀识记经验点滴汇总如下，以飨读者。知识内容丰富如果一味地要求学生死记硬背，不但会增加学习负担，而且会降低学习兴趣。外流河：
东北秦淮以北秦淮以南 辽河、海河、黄河 长江、珠江 水量 特征 丰富较小丰富汛期较、季变较小汛期较短、季变大汛期长、季变小
又如对上图中“五纵”与陇海线、长江干流交汇处的城市
“五纵”名称 京沪线 京九线 京广线 焦柳线 宝成－成昆线 与陇海线交汇处的城市“ 徐州 商丘 郑州 洛阳 宝鸡 与长江干流交汇处的城市“ 南京 九江 武汉 枝城 攀枝花 除了上面所述七种主要记忆法外，其它还有一些方法，如文学记忆法。平时在学习过程中要灵活运用这些方法，必能收到更好的学习效果。
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