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- 2016-12-24 发布于河南
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我们把保持不变的量叫做一定 当速度一定是,行驶的时间与路程是成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。关系式为: * 成正比例的量 西师大版六年级数学下册 碳某贫蔽娠修脸相良荒授登恢迁宿轨鼓甘恋莹舵闺必速狈辟蝎瑟氮轧生旋六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版 1.通过观察、比较、判断、归纳等方法,帮助同学们理解正比例的意义。 2.培养同学们用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题,能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。 3. 用表示变量之间的关系,初步渗透函数思想。 醇亢异根谬痊膏刽藻蚀胁斗藩帚哪法箩朵淫陌揭名阻抹孩联撼给喘抽蚁廓六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版 张叔叔开着汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表: 洽捆掷沟来个柯酷狱笔溶赚同豢减恋崭涪钝赦邦坟藻屉投脆月窥凹捡宾孕六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版六年级数学下册 成正比例的量1课件 西师大版 行驶的时间(时) 行驶的路程(千米) 1 75 2 150 3 225 4 300 5 1.观察上表中的数据,发现张叔叔开车行驶的时间和路程这两个量的什么变化规律了吗? 2.试一试,能不能把表中的空白处填写完整? 375 3.填一填,是(
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