第四节 电与热 导学案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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第四节 电与热 导学案 学习目标: 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留本信息; 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 1.理解焦耳定律 2.知道利用和防止电热的场合和方法 学习重点:电热跟什么因素有关? 学习难点:理解焦耳定律 自主学习: 一、电流的热效应 活动1:阅读课本48页图8.4-1使用这些用电器时热量是从哪里来? 填一填: 1.课本48页 图8.4—1中,四个用电器通电时都会产生 现象,说明电流在工作过程中消耗的 转化成 能。 2、 叫做电流的热效应。 活动2:举出你家中利用电流热效应(即电能转化为热能)工作的用电器有哪些?你知道使用时能够产生热能的用电器又有哪些? 演示:电流的热效应与哪些因素有关? 根据生活体验和阅读课本猜想:电流通过导体产生的热量与哪些因素有关? 填一填: 1、48页 演示实验中,A、B两个烧瓶中盛有 的煤油。温度计测量 的温度。A中的金属是 丝,电阻R较 ,B中金属丝是 ,电阻R比较 ,AB两个电阻丝 联在电源上,这样做的目的是使通过它们的电流 。通电一定时间后,比较两瓶中煤油 的变化量,若B瓶中煤油

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