第四课《资本主义萌芽的缓慢发展》教学设计.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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第四课《资本主义萌芽的缓慢发展》教学设计.doc

第四课《资本主义萌芽的缓慢发展》教学设计 无锡市辅仁高中 陈伟新 1、新课导入 (复习导入法)不知大家是否听说这么一句谚语“无农不稳、无工不富、无商不活”?从中大家能获取什么信息呢?—— “农、工、商“三者互相联系。 在中国封建社会里,农业历来是古代中国经济的根本。古代农业随生产力的进步而不断发展,并带动古代中国手工业和商业的发展。尽管存在着许多自然的、社会会的不利因素,但中国古代人民制造的精湛的手工业品,还是为欧洲、亚洲和非洲人民所折服。同时,畅通的商业物流为中国古代市井的繁华提供了条件。高度发展的手工业和商业催生了资本主义关系的萌芽,这是中国经济进一步发展的新生力量,但它必须经受中国自然经济的包围和封建政权的百般阻挠,举步维艰。 今天我们将学习第四课《资本主义萌芽的缓慢发展》 2、课文新授 一、资本主义萌芽的缓慢发展 首先,请大家思考:什么叫资本主义?什么是资本主义萌芽? 资本主义是指资本家占有生产资料,并用以剥削雇佣工人劳动,榨取剩余价值的社会制度。 资本主义萌芽就是资本主义性质的雇佣关系,实质是商品货币关系,代表中国社会发展的总趋势;但稀疏微薄,不足以动摇封建自然经济的根基。它是封建社会内部资本主义生产关系的最初形态,它的增长、成熟的过程,便是封建生产方式向资本主义生产方式转变的过程。 1、明代资本主义萌芽的出现: 明代中后期,随着社会生产力和商品经济的发展,江南一

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