【百分闯关】安徽省2016-2017学年九年级数学下册 27 相似专题训练课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二十七章　专题训练 5 利用或构造平行线求线段的长或比 1．如图，在平行四边形ABCD中，E是边AD上一点，CE与BD相交于点O，CE与BA的延长线相交于点G，已知DE＝2AE，CE＝10，则GE的长为____． C C 5．如图，在矩形ABCD中，E是边CB延长线上的点，且EB＝AB，DE与AB相交于点F，AD＝2，CD＝1，求AE及DF的长． 运用相似三角形的判定及性质进行计算 B 11．如图，△ABC中，D，E两点分别在边BC，AD上，且AD为∠BAC的平分线．若∠ABE＝∠C，AE∶ED＝2∶1，则△BDE与△ABC的面积比为(　 　) A．1∶6 B．1∶9 C．2∶13 D．2∶15 D 12．如图，在边长为9的正三角形ABC中，BD＝3，∠ADE＝60°，求AE的长． 13．(2014·乐山)如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，M为AD的中点，连接CM交BD于点N，且ON＝1. (1)求BD的长； (2)若△DCN的面积为2，求四边形ABNM的面积． 14．(2015·绥化)如图①，在正方形ABCD中，延长BC至点M，使BM＝DN，连接MN交BD的延长线于点E. (1)求证：BD＋2DE＝BM； (2)如图②，连接BN交AD于点F，连接MF交BD于点G.若AF∶FD＝1∶2，且CM＝2, 求线段DG的长． 比例式或等积的证明 15．如