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(在职教育硕士研究生论文答辩.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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(在职教育硕士研究生论文答辩.ppt

    高中数学学困生转化的实例研究 答辩人 ： 崔 晋 专 业 ： 教育管理 指导老师：徐虹（教授） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、集群思路 二、研究框架 三、研究方法和过程 一、研究概述 四、主要结论 五、不足之处 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、集群思路 二、研究框架 三、研究方法和过程 一、研究概述 四、主要结论 五、不足之处 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、研究概述 学困生，是学习困难学生的简称，这是一个在世界范围内普遍存在的教育难题。尤其在高中，学困生比例增加，类型增多，学习困难已成为中学生流失的首要原因

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