立体几何中的向量方法教案(证明角度距离).docVIP

立体几何中的向量方法 【教学目标】 1．在学习了方向向量的基础上理解平面的法向量的概念，为进一步运用打好基础； 2．学会由直线的方向向量和平面的法向量的关系及向量的运算来判断或证明直线、平面的位置关系； 3．学会运用直线的方向向量、平面的法向量及向量的运算来解决关于直线、平面的夹角及距离的问题（主要是关于角的问题）； 4．能初步利用向量知识解决相关的实际问题及综合问题。 【教学重点】向量运算在立体几何证明与计算中的应用． 【教学难点】在运用向量知识解决立体几何问题时的向量问题的转化与恰当的运算方式． 【教学过程】 一、双基回眸 前面我们已经学习了空间向量的基本知识，并利用空间向量初步解决了一些立体几何问题，已初步感受到空间向量在解决立体几何问题中的重要作用，并从中体会到了向量运算的强大作用。这一节，我们将全面地探究向量在立体几何中的运用，较系统地总结出立体几何的向量方法。为此，首先简单回顾一下相关的基本知识和方法： 1．直线l的方向向量的含义： . 2．向量的特殊关系及夹角（最后的填空是用坐标表示） （1）a//b ； （2）a⊥b ； （3）a·a＝ =