“感师恩 颂师魂”——老口小学庆祝第32个教师节文艺汇演圆满成功.docVIP

“感师恩 颂师魂”——老口小学庆祝第32个教师节文艺汇演圆满成功 32载寒来暑往，32个春夏秋冬，我们迎来了第32个教师节。为了庆祝这意义非凡的教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，2016年9月8日早上，南宁市西乡塘区老口小学成功举办“感师恩颂师魂”庆祝第32个教师节文艺汇演。 8：10，全校400多名师生欢聚一堂，共同庆祝这一节日。李校长在会上进行了热情洋溢的讲话，向默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的祝贺，鼓舞了全校师生的干劲。 9：00，在同学们的热烈的掌声中，该校25名执教在教学一线的教师，登上大会主席台，接受了学生敬献的鲜花。娇艳的花朵正如同学们内心的激动与感激，相信这承载着感恩的花朵一定会永远盛开在老师心中。 9：10，六班诗朗诵《九月赞歌》拉开了本次教师节文艺汇演的序幕。精彩纷呈的文艺节目牢牢地吸引住了全校师生的目光，在文艺汇演中，无论是诗歌朗诵《感谢您，老师》《献给老师》，还是合唱《每当我走过老师的窗前》《老师》，无论是讲我和老师的故事《最美的老师》，还是手语操《感恩的心》，独唱《我爱米兰》……一首首歌曲，一支支舞蹈，一首首诗歌朗诵，都以不同的层面，不同的方式，不同的旋律，歌颂、赞美了老师，并激励着教师，鞭策着老师。学生的精彩表演博得了台下老师、同学们一阵阵热烈的掌声，全校师生度过了一个快乐而有意义的教师节。 此次活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 学生给老师敬献鲜花 师生共同主持 老口小学三1班歌曲《老师》 老口小学六1班合唱：《每当我走过老师的窗前》 老口小学学生向老师敬献鲜花 老口小学李校长致辞 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的，幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校，我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学，学习成绩总能排在前几位。三岁入园，经过短暂的适应期，很快就表现出众，成为老师和同学公认的好孩子。在小学，孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说，她观察了三年，我女儿和另外两个同学，上课注意力最集中，眼神总是跟着老师走，今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了，这