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- 约 27页
- 2016-12-25 发布于贵州
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教学管理信息化问题研究
——以xx市第三十五中学为例
一、绪论
信息化社会的到来给社会生活各个领域带来了巨大变革。进入20世纪90年代,在学校教育领域中掀起了应用信息技术的热潮。作为信息化建设的重要组成部分,教育信息化是教育发展的必然走向,它在培养信息化人才、实现教育现代化方面发挥着重要功能。教育管理信息化在经历了开始阶段的基础设施和资源建设的大发展之后,下一步的发展学校教育管理信息化将向何处去,如何利用信息技术提高学校教育教学管理的效率,使学校各个部门之间的信息、资源和数据得以实现共享?这些问题,越来越成为当今信息化时代受人关注的课题。本研究旨在通过调查研究的方法,以xx市第三十五中学为研究样本,在了解现状的基础上,分析信息化时代下教学管理信息化建设存在的问题,针对不同问题试图提出相应的解决方案,以促进信息技术在中学教学管理中的有效运用。
(一)核心概念界定
1.信息化
美国前任总统克林顿于1993年提出政府工作报告,筹划建设“国家信息基础设施” (National Information Infrastructure,简称NII),俗称“信息高速公路”(Information Super Highway),其主要任务是发展以Internet为核心的信息服务体系和推进信息技术(Information Technology,简称IT)在社会各领域的广泛应用。信息化
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