“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动的回顾及设想.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于贵州
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“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动的回顾及设想.doc

“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动的回顾及设想 一、上阶段主题实践活动的回顾。上半年,我们在教育局党委、中心党支部的领导下,开展了以下活动:第一,明确目标,启动推进。“践行师德创先争优,办人民满意教育”对我们幼儿园来说,那就是要以慈母般的爱,呵护每一位孩子,让家长满意,让社会满意。我们明确了自己的目标,成立了主题实践活动领导班子,制定可行、有效的方案,并在中心内召开动员大会,传达省教育厅电视会议精神和太仓市教育局的有关要求。在会上,我们发放了关于“践行师德创先争优,办人民满意教育”具有针对性的学习材料,包括“关于吴邵萍先进事迹“、”幼儿园师德规范具体要求”等。同时,中心向社会作“师德建设公开承诺”,且与教师签定“师德建设”承诺书。 第二,落实方案,集中推进。 首先:狠抓支部工作,提升党员觉悟。党支部结合“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,进一步提升党员同志的思想觉悟。 1.抓好党员形象建设。党员牵手青年教师,发挥“传、帮、带”作用,使青年教师在教育教学中取得了比较显著的成绩,两位青年教师被评为太仓市教学能手,一位青年教师被评为太仓市教坛新秀;党员走进社区,帮助村委会创建0~3岁早教基地,并通过了苏州验收;党员走近家长,义务编辑“家长学校”科学育儿小报,向家长宣传科学育儿知识,帮助家长转变在教育过程中的误区。为了增强党性,我们也开展了相

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