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- 2016-12-25 发布于贵州
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《中小学教师职业道德规范》幼儿园教师学习体会(朱娜)
太仓市实验幼儿园 朱 娜
08年一场大地震将国人的心紧紧地联系在了一起,让全世界见证了我们的团结、坚强和勇敢。在这样特殊的一年里,《中小学教师职业道德规范》也进行了最新的修订,在新时代、新风尚的感召下,身为人师的我们应该如何规范自己的言行、树立良好的职业形象呢?我们幼儿园也组织了全体老师进行分组学习。通过对新《规范》的学习,我感到印象最深的是:新修订颁布的《中小学教师职业道德规范》虽然在量上有所减少,但其在具体内容上更加契合时代的要求,指向更为全面而具体,它体现了以人为本的精神,颇具新意。
新修订颁布的《中小学教师职业道德规范》共六条,比起一九九七年八月七日修订颁发的《中小学教师职业道德规范》来说,更为精炼,更能体现时代精神。在第二条“爱岗敬业”中,倡导教师要“志存高远”、“甘为人梯,乐于奉献”,这在1997年版的《规范》中是没有的。新《规范》提出教师要“爱国守法”,要“志存高远”,与1997年版《规范》两厢比较,特别加了一条“志存高远”。接下来谈一谈学习《中小学教师职业道德规范》的几点心得体会:
《规范》的中的第一条,强调教师要“爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。”,这是要求全体教师必须从讲政治的高度来重新审视、
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