母语在英语学习中的作用.docVIP

从心理学角度探讨母语在英语学习中的作用 郭荪 （安庆师范学院教育学院 安徽 安庆 246011） 摘要 研究者选取广东省东莞市沙田中学375名被试进行了综合研究。通过筛选应届高三年级375名有效被试，其中包括理科生164名、文科生211名，统计其2013年10月的月考成绩，从中提取了其英语和语文两科成绩加以比较，并且做了高中生语文成绩与英语成绩的相关分析。结果显示，语文成绩和英语成绩的相关系数为（F=0.516，P=0.000），显著性水平小于0.001，因此在0.001的水平上达到了极其显著的相关。在线性分析中，二者呈现正相关。因此，研究者推测母语在英语学习中起着正迁移的作用。本文主要探讨母语在英语学习中的迁移现象，包括正迁移和负迁移。其中主要对比分析母语在英语学习中的语音迁移、词汇迁移、语法迁移、文化迁移等方面，从而比较中英文两种语言在发音、词汇、语法、句法和语篇的构成上存在的相似和不同之处。 关键词：母语；高中生；英语；相关性；正迁移 Abstract The researchers selected shatian secondary school 375 subjects in dongguan, guangdong province has carried on the comprehensive research. By screening the fresh 3