民中未成年人思想道德建设工作创新案例-发言稿(修改稿).docVIP

班级精神文化建设“六个一”工程 ----隆安县民族中学 推行素质教育，培养德、智、体、美等全面发展型的学生，是教育的首要任务。但是，当前，我国正处于经济快速增长的时期，各种优越条件为人们获取物质利益提供了良好的机遇。许多家长为了眼前的经济利益，把大部分时间投入到经济活动中，有的甚至留下孩子远走他乡打工，忽略了对孩子的教育，再加上社会上不良影视娱乐文化的影响，一些学生的思想道德素质出现滑坡的趋势，行为上出现了偏差。因此加强对学生的思想教育，为他们的健康成长营造良好的环境是学校目前一项重要的工作。 学生生活在学校里，班级对他们的影响非常重大。积极向上的班级文化能陶冶、塑造学生高尚的情操，培养他们优良的品德，从而引导整个班级健康、积极地发展。为此，近年来我校高度重视班级精神文化建设，实施了班级精神文化建设“六个一”工程。通过创建和谐、宽容、健康、向上、丰富、活跃的班级文化，提高了班级生活质量，让班级焕发生命的活力，成为学生学习生活的乐园。 具体的做法是： 1、每天一宣誓。 思想是行动的先导，心态决定状态。平凡单调的校园生活，往往使很多学生觉得乏味，对学习也提不起兴趣。为使每个学生在学习中精神振奋、情绪高涨，自我激励尤为重要。于是我们向所有的班级发出倡议：结合本班实际，创作本班誓词。誓词要求：能激励同学们顽强拼搏的精神，增强主人翁的责任感，塑造美好的人格。每天早读前，各班同学在班长或老师的