安徽省安庆市示范2013届高中生物《物质跨膜运输的实例及生物膜的流动镶嵌模型》测试.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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安徽省安庆市示范2013届高中生物《物质跨膜运输的实例及生物膜的流动镶嵌模型》测试.doc

安徽省安庆市示范高中2013届《物质跨膜运输的实例及生物膜的流动镶嵌模型》测试题 一、选择题(本题共15题,每题4分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是(  ) A.液泡膜内外溶液有浓度差 B.细胞的原生质层可看做一层半透膜 C.细胞壁具全透性 D.水分子可以自由出入细胞 2.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是(  ) A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 3.如下图所示,若将细胞膜的磷脂分子提取后,放入盛水容器中,磷脂分子稳定分布方式为(  ) 4.苋菜无论怎么用清水洗,清水中仍不见红色物质,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色,此现象说明(  ) A.在清水中没有物质出入 B.在清水中细胞膜没有选择透性 C.沸水中色素分解成小分子物质 D.沸水使细胞膜失去选择透性 5.如图所示,U形管底部中央放置一半透膜(不允许溶质分子透过)。A液和B液原先体积相同,由于浓度不同,后来产生一个高度差Δh。请问Δh主要取决于(  ) A.A液

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