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- 2016-12-25 发布于贵州
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攻读硕士学位研究生(作业)封面
( 2011 至 2012 学年度第 二 学期)
题 目 甘肃省普通高校跆拳道课教学的现状与对策
科 目 运动选材学
姓 名 张 勇
专 业 民族传统体育学
入学年月 2010年9月
简短评语
成绩: 授课教师签字:
甘肃省普通高校跆拳道课教学的现状与对策
张 勇
(西北师范大学 体育学院 甘肃兰州 730070)
摘要:本文通过文献资料、问卷调查等方法,对甘肃省普通高校跆拳道教学的现状进行分析,剖析甘肃省普通高校跆拳道教学中存在的问题,结合跆拳道运动的运动特点以及大学生的身心特点,对跆拳道教学过程提出一些建议,为甘肃省普通高校跆拳道课教学的改革提供一些参考。
关键词:甘肃省普通高校 跆拳道 现状 对策
1前言
跆拳道(韩文: 英文:Taekwondo)是流行朝鲜半岛的一项技击术,是一项运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它由品势(特尔)、对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞技、品势和功力检测等运动形式使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。1995年运动在我国开展以来,曲线向上攀升,5年5个世界冠军18岁中赢得了第一枚也是世界跆拳道史上的第一枚奥运金牌,实现了中国跆拳道 “零”突破。具有简单易学、、讲究礼节、健身防身等特点受当代大学生的喜爱到目前为止还没有一本统一的跆拳道教材体育教学内容是依据体育教学的目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识远离运动技术和比赛方法等体育教学内容与体育教材的意思相同。主要以社团业余训练队形式进行练习的目的兴趣爱好、自发性练习以提高跆拳道技能练习内容主要是基本技术和基本战术教练多以学生为主。
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