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- 2016-12-25 发布于贵州
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用心“浇灌”
学生潜能发展与其对应教育策略研究
王怡锋
潜能开发在我国教育界是一个新的话题,是一个值得研究探索的问题人类贮存在脑内的能力大得惊人,而平常人只发挥了极少部分的大脑功能,至少还有百分之九十以上的潜在能力未被有效地开发和利用。对于初中学生来说,他的潜能开发的可能性就更大。积极开发他们的潜能为他的终身发展打好基础。,教育是一种启迪,一种激励,一种期待,一种关怀,一种给予挖掘他们的潜能。
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