一年级语文册 看花灯 2教案 北京.DOCVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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看花灯 课题 2.看花灯 课型 新授 授课时间 ___月___日(星期____) 第 1 课时(共 2 课时) 教 学 目 标 学会本课7个生字,认读11个字,认识“草字头”。 会读课后练习中的词语,朗读课文。 3.能说出课文中花灯的名字,并能把自己见过的花灯讲给大家听,感受看花灯的欢乐。 教学重点 课文第2、3自然段。 教学难点 有一部分学生没有逛过庙会或看过灯展。 主要教法 引导启发 教具 生字卡、投影、田格 黑板、图片、照片 学法指导 观察比较总结 板 书 设 计 2、看花灯 多 金鱼 漂亮:蝴蝶 教 学 后 记 教 学 过 程 含 时 间 分 配 教学内容及教师活动 学生活动 一、揭示课题(3分钟) 同学们,你们看过花灯吗?谁看过向大家介绍一下。 二、学习生字(10分钟) 1.看拼音,自己练习读准字音。 2.指名读生字,师订正。 3.领读(生)。 4.齐读。 5.扩词扩句练习。注意多音字:正 6.说一说你怎样记住这些生字朋友?认识“草字头”。 7.读一读 正月 妈妈 花灯 点头 三、朗读课文(10分钟) 1.把生字放入课文中读,注意读准字音。 2.指名朗读课文,再次订正字音。 3.分组朗读。 4.齐读。 四、指导书写生字(16分钟) 1.观察生字的笔顺,记一记。 2.你记住了哪一个,请你

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