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- 2016-12-25 发布于贵州
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亲子培训收获
第一天,龚谨老师
龚老师根据她所在的上海闵行区的情况,为我们做了系统的整合,是我对幼儿教育,有了新的认识,其中,龚老师的一下几点让我感触很深:
1、儿童的性格是无法改变的。后天的培养知识可以帮助孩子控制羞涩。
2、注重儿童大脑的整体协调。应把儿童看做是一个整体。
3、帮助完成儿童想做的事情。不要代替儿童决定要做什么。
自由自在,宝宝便开心;自说自话,宝宝便开口;自作主张,宝宝便开窍了。
给孩子一个空间,让他自己往前走。
给孩子一个时间,让他自己去安排。
给孩子一个条件,让他自己去锻炼。
给孩子一个问题,让他自己找答案。
给孩子一个困难,让他自己去解决。
给孩子一个机遇,让他自己去抓住。
给孩子一个冲突,让他自己去选择。
给孩子一个题目,让他自己去创造。
第二天,郭建国老师
生命在于运动,运动从现在开始。听了郭老师的课件,让我感觉运动真的是好处多多,深深的感觉到,人,只要是活动,就需要运动!其中这些话语和理论,让我心为之一动:
爱运动的人,精彩世界多,不爱运动的人,悲惨世界多。张海迪的人生是伟大的,但不精彩。精彩和伟大是不一样的概念。大动作发展是人类发展的基础。大动作的发展过程是根的教育。
大动作的发展是脑发展的需要。
1、大动作发展的顺序
2、大动作的发展特点
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