二年级语文下册 刘胡兰 2教案 冀教.docVIP

刘胡兰 教材分析 教 学 目 标 参考教案 个人教案 第一课时 一、情景引入 1947年国民党统治时期，在山西省云周西村，由于叛徒的出卖，年仅15岁的共产党员刘胡兰被捕了。（板书课题）敌人对她用尽了刑法，刘胡兰毫不动摇。最后，敌人当着乡亲们的面用铡刀杀害了她。毛主席为刘胡兰亲笔题词“生的伟大，死的光荣。”（把挽词板书在黑板上。） 二、初读课文，感知内容 1.自由读课文，要求读准每一个字音。 2.边读边标出自然段，画出生字词，然后再认真反复的拼读生字词。 3.同桌互相认读画出来的生字词，纠正对方的错音。开火车读、齐读。 4.再读课文，要求读准字音，做到不加字、不漏字。 5.四人小组合作读课文，要求读得通顺流利。 6.指名检查读，评读。 7.读课文，想：课文写了一个什么故事？ 　三、识记生字，书写生字 　1.再次认读有拼音的生字词，然后认读没有拼音的生字词。 2.认读没有拼音的生字，开火车读，齐读。 3.你最快记住了哪个字，你是怎么样记住它的？ 4.用字组词并说话。 5.你能把书后面几个字写好吗？先观察一下样子，然后说说你发现了些什么？ 6.仔细观察这些字的笔画在田字格中所占的位置，看看你能提出什么同学们写这个字时要注意的问题。 7.教师边念笔顺边在田字格里示范，学生边观察边在桌面上跟着老师一起书空。 8.指导学生先描红，再独立书写。 9.引导学生互相欣赏，看谁写得工整美观。