第三章 第三节90.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于海南
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高考总复习·语文 科普文阅读 科普文阅读在2008年广东卷中出现了,但由于其实用性大,语言通俗易懂,反映的问题与社会、人们关系密切,也容易引起读者的共鸣,所以科普类阅读再次出现仍然是可能的,所以备考中要读多些科普类文章,还可开阔自己的视野、丰富自己的知识。 科普文就是把人类研究开发的科学知识、科学方法,以及融化于其中的科学思想和科学精神,通过多种方法,多种途径传播到社会的方方面面,使之为公众所理解,用以开发智力、提高素质、培养人才、发展生产力,并使公众有能力参与科技政策的决策活动,促进社会的物质文明和精神文明。 科普文运用形象思维方式生动、形象地阐述科学道理。在词汇用语方面科普文努力用形象的、动态的感受性强的词语来取代抽象 高考总复习·语文 的词汇。它也像文学体裁一样无拘束地使用叹词、语气词等虚词和叠音词、象声词、儿化词等,以获取摹拟神态、加重语气、强化感情的语言效果。它也利用词语转义和连用同义词等使表达更加活泼、生动而富有感情色彩。在句式选用方面,科普文更继承了散文潇洒自如、灵活多变的特点,偶句、奇句、长句、短句、复句、单句等变幻多姿、自然天成,大大增强了语言的生动性。此外在修辞手段方面科普文几乎能运用文学体裁中能见的所有的方式,这无疑会给语体带来许多生动和优美。  科普文以精致的文章立意张扬科学精神讴歌人间至美至情。科

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