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- 2016-12-25 发布于贵州
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费 县 实 验 小 学
美 术 教 研 计 划
2010.09
美术教研计划
美术教育在我国基础教育体系中发挥着更为积极的作用,为国家培养全面发展的公民,所以我们在教学中应力求体现素质教育的要求,以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生积极的情感体验中提高想象力的创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。
指导思想
坚持科学系统的推进美术素质教育,是美术教师在教育教学实践中以主动、探究、合作学习方式中,用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。
工作目标
1、对新教材结构与体系的学习、研究、努力做到吃透教材;
2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力
3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感培养。
4、通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。
5、通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。
6、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围
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