(校本课教案.docVIP

《可爱的校园绿色》 活动主题：绿色校园，生态校园 活动目标：1.知道校园内花木的名称不少于10种。三种花木的生长特点，花、叶、干的形、色。 2.知道四种果树花果特点。 3.知道绿色对人类的意义，创建绿色学校、生态校园的意义。 4.培养学生爱花木、爱绿化、懂生态，从而爱学校的思想情操。 活动形式： 1.参观考察校园花草树木。 2请教植物、绿化常识。 3.开展小组活动，交流学习情况。 活动准备： 1.查阅有关植物学、生态学资料。 2.设计考察方案，准备资料卡片。 活动过程设计： 第一教时 活动内容：考察校园植物。 1.以组为单位考察校园植物 把花草树木名称记在空白资料卡上，边考察边讨论边记载。 2.把考察中遇到的难题汇总起来。 3.注意事项： ①不能损坏绿化、乱踩草坪，禁止折枝摘花。 ②要有组长带领，可邀请花匠参与管理与解难。 ? 植物园考察资料卡 花草树木学名 ? 别名 ? 属类 ? 习性 ? 花色 ? 花形 ? 花开季节 ? 叶色 ? 叶形 ? 形态 ? ? ?第二教时 活动内容：交流、讨论考察所得。 1.各组派代表介绍考察所得（可扮演花草树木，用自述的方式介绍，也可用二、三种对话的方式），表演形式。 2.知识竞赛形式，分四小组抢答。 3.认朋友形式，各组或各人找一种或一棵花木作为朋友，说出自己为什么认花木为朋友的理由，这种花木的特点。 活动延伸：