基于WEB3D技术的装饰材料与构造实训展示平台应用研究.docVIP

基于WEB3D技术的装饰材料与构造实训展示平台应用研究 　　摘 要：对于高等职业教育而言，为了更加高效与低成本构建实训平台，必须考虑借助采用虚拟技术来实现虚拟实训平台的搭建，最终实现学生操作技能的提高。本文借助WEB3D技术构建装饰材料与构造实训平台，构建较为真实的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实训，达到教学大纲所要求的教学效果。 　　关键词：WEB3D；实训平台；高职教育 　　虚拟技术，又可称之为WEB3D技术，其实现了实物的三维效果的展示，通过软硬件环境的搭建，结合相关实训平台，能够充分模拟装饰材料与构造实训平台，为学生提供更加真实的实训模拟环境，能够充分调动学生学习的积极性。在装饰材料与构造实训搭建时，需要利用虚拟技术、数据库技术、数据通信技术等实现整个虚拟实训平台的搭建与构造，学生在此平台中学习装饰材料与构造，能够在低成本条件下尽可能快速地掌握相关学习内容。 　　1 研究背景 　　对于高等职业教育而言，环境艺术设计专业应本着技能方向进行培养，把实现学生应用技能的提升作为培养方向。很多高校为了实现学生实践能力的提高，陆续开始建设环境艺术设计专业相关的实训室。以我院艺术设计系计算机应用技术专业（环境艺术设计方向）为例，该专业建有一个占地220?O的装饰施工展示中心实训基地，内有装饰材料、施工工艺体验区，装饰材料展示区，工具展示区等。但目前装饰材料