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- 2016-12-22 发布于北京
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基于微信平台的艺术设计专业无缝学习化课程模式
摘要:信息技术给艺术设计专业的教学模式带来了新的挑战。基于信息技术,从艺术设计专业特点出发,充分利用微信平台课程资源进行创新,群建共享动态生成性学习资源,整合和优化资源,创新课程设计模式,实现无缝学习日常化。
关键词:微信平台;艺术设计;无缝学习;学习化课程
引言
随着社会经济、政治、文化的急剧发展,艺术设计教育的内涵、对象及方法论都发生了巨大的改变,对设计师的职业素养提出了更高的要求。有专家指出:“当今,设计原则的易变性以及设计知识的交叉性,意味着设计作为一个专业要获得幸存,可能会逐渐减少对传统设计教育的依赖而更多的富有策略地去响应时代的变化,这种变化同时被环境问题和开发技术所影响。”因此,设计教育者面临的一个最大的问题是信息技术带来的挑战,以及在这种挑战下怎样根据专业定位的改变和社会环境的变化去培养学生。借助信息技术改革传统的课程学习模式,在课程之外引导学生积极有效地自主学习,具有十分重要的意义和价值。
1无缝学习化课程的内涵
纵观全球,移动技术、物联网技术等新兴技术已被很多教师应用于课堂。科技催生了许多新的学习方式,如移动学习、慕课、社交网络学习等,也萌发了许多新的教育理念,如翻转课堂、创客教育、协作学习等。这些新兴科技、学习方式及教育理念给教师提供多种选择的同时,也带来了很大的挑战。诺
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