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对网络环境下高中数学教学运用信息技术的探析 　　摘 要：近年来，我国对教育越来越重视，促使教学方式也在不断创新，以便提升我国教育事业的发展速度。因而，在网络环境的大背景之下，信息技术逐渐被运用于各种各样的课堂教学中，尤其是在高中的数学课堂教学中应用更是普遍。在高中数学课堂教学中使用现代信息技术不但可以很好地提升学生的数学能力，还能促进教师教学方式的转变，值得推广。 　　关键词：信息技术；高中数学；策略 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）31-0190-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.31.124 　　随着网络技术的不断发展与应用，越来越多的学者与教师试图将网络信息技术与高中数学教学有效地结合起来。网络信息技术属于新型科技，具有一定的新鲜性与创新性，而高中数学教学的很多教学方式比较传统，因而将两者有效的结合，既吸收了网络信息技术的优点，又继承了传统课堂教学的优点。这种更为先进的教学方法不仅可以提高学生的学习热情，还能提升学生的数学成绩，符合我国《数学课程标准》中强调的将信息技术有效地融入到数学教学中，使得信息技术能为教育事业服务。 　　一、网络信息技术在高中数学课堂教学中的意义 　　网络信息技术与高中数学课堂教学的结合，也就是把网络信息技术适当地运用到课堂教学中