2014高中数学经典错因正解汇总第五章不等式.docVIP

第五章　不等式 §5.1不等式的解法 一、知识导学 1. 一元一次不等式axb (1)当a0时，解为； (2)当a＜0时，解为； (3)当a＝0，b≥0时无解；当a＝0，b＜0时，解为R． 2. 一元二次不等式：(如下表)其中a＞0，x1，x2是ax2+bx+c=0的两实根，且x1＜x2 Δ＞0 {x｜x＜x1或x＞x2} {x｜x≤x1或x≥x2} {x｜x1＜x＜x2 ｛x｜x1≤x≤x2｝ Δ＝0 {x｜x≠-，xR} R Ф ｛x｜x=-｝ Δ＜0 R R Φ Φ 3.简单的一元高次不等式：可用区间法(或称根轴法)求解，其步骤是： 　　①将f(x)的最高次项的系数化为正数； 　　②将f(x)分解为若干个一次因式的积； 　　③将每一个一次因式的根标在数轴上，从右上方依次通过每一点画曲线； 　　④根据曲线显示出的f(x)值的符号变化规律，写出不等式的解集. 4.分式不等式：先整理成＞0或≥0的形式，转化为整式不等式求解，即： 　　＞＞　　然后用“根轴法”或化为不等式组求解. 1.不等式解法的基本思路 解不等式的过程，实质上是同解不等式逐步代换化简原不等式的过程，因而保持同解变形就成为解不等式应遵循的主要原则，实际上高中阶段所解的不等式最后都要转化为一元一次不等式或一元二次不等式，所以等价转化是解不等式的主要思路.代数化、有理化、整式化、低次化是解初等不等式的基