(自然与生活科技领域课程计划表.docVIP

台南縣新化區口碑國小94學年度第一學期 四年級 自然與生活科技 領域課程計劃表 一、單元目標 1.能熱心參與研討，發揮小組合作精神，將月亮觀測紀錄轉錄在半球面天空模型上，觀察一天當中月亮位置變化的情形。 2.察覺一天之中，月亮在空中會由東向西移動，耐心觀測並做紀錄。 3.察覺一天之中，月亮在空中仰角的變化是「由低到高，再由高到低。」，並耐心觀測做記錄。 4.長期耐心的觀察和記錄，歸納出月相變化是有規律性的，其週期大約是30天。 5.月亮表面的明暗花紋可辦認出上弦月和下弦月的不同。 6.觀察日常生活中水蒸發的現象，推理水會變成水蒸氣，並設計實驗驗證。 7.觀察水蒸氣凝結的現象，推理水蒸氣遇冷會凝結成小水滴，並設計實驗驗證。 8.觀察下雨前、後的雲量變化，推理雲是水做成的。 9.觀察山腰雲、霧的變化，推理霧是小水滴所形成的。且霧就是雲、雲就是霧。 10.設計實驗證明雲、雨、霧的成因： 冷卻 合併水 →→→→ 水蒸氣 →→→→ 小水滴 →→→→ 大水滴 蒸發 凝結（核） （雲、霧） （雨） 11.觀看氣象報告時的衛星雲圖，發現雲和天氣的變化有密切的關係。 12.藉由上網搜尋凝結核的資料，適