和平小学每教师专业化发展实施方案.docVIP

和平小学教师专业化发展实施方案（征求意见稿） 一、指导思想为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，推动学校发展，提高教育教学质量，办人民满意学校，根据我校教师队伍实际情况，特制定和平小学教师专业化发展实施方案。二、总体目标我校教师专业成长总目标是：在反思中提升自我，在同伴互助中发展自我，在专家引领下完善自我，努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）的目标。三、工作思路开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动，搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。四、组织领导为了切实加强教师专业发展的实施与管理，强化责任，明确任务，使每一项工作都能落到实处，成立教师专业发展工作领导小组：组长：张金秋副组长：张立红? 张秀娟组员：李宝红 谷长辉 焦媛媛? 张学梅? 各教研组组长五、具体发展要求（一）30岁以下教师专业发展与培养要求年轻教师是学校的新生力量，是学校发展的重要基础。有计划地指导培养这部分青年教师，使他们在三年内成长为优秀教师是学校的职责。1、实施“青蓝工程”，拜师结对子。（1）跟班备课、听课学习，掌握常规教学基本功；（2）每学期上2节汇报课，撰写课后反思、教学案例或教学故事等，通过持续的