国经贸——k社会实践报告.docVIP

院部名称：经济与管理学院?????? 专业名称： 国际经济与贸易年级：2010级 班级：十三班?? 姓名：秦建霞 学号:????????? 实践单位：山东省潍坊市昌乐县?及第中学?及东山里村??? ?????????????????????????? 支教支农 共创和谐 一、 实践主题：高扬青春风帆，促进实践发展。 目的：大学生进行支农、支教社会实践活动，帮助大学生接触社会，了解和适应社会，培养实践能力，在实践中不断改造自己的世界观，人生观，价值观等。 意义：通过实践和调查，同学们能够真正的感受支农的辛苦与不易、能够准确无误的教授自己所学的知识，真正的了解我国当前农业和教育方面所存在的问题，认识到大学生支农支教的必要性。 要求： 要求每位团员青年积极探索思考，通过各种渠道查阅相关资料，亲身进行支农支教的实践活动，刻苦努力，完成能客观真实反映实践内容的社会调查报告。 特点：以“实践扬荣辱 青春促和谐”为主题，走进社会，服务社会，奉献社会，以与农民切实相关的社会主义新农村建设为主题，以科技服务普及等为手段，将学校教育与社会教育紧密结合，科技下乡，倡行社会主义农村新风尚，主题鲜明，充分发挥青年大学生的知识优势。?? 二、 实践内容： 送科技下乡 倡农村新风1、挂职锻炼，体验农村基层工作。 经过对农村基层建设中出现的问题进行深入的调查研究，积极献计献策，我们运用各自所学，协助办理农村医疗合作，帮助农村建设信息网络，推进农产品的销售，为乡村经济建设的快速发展贡献力量。 例如:我挂名我们县东山里村的农村小助手，到该村村挨家挨户的讲授关于农村医疗保险的问题，帮助农民了解如何正确使用农村医保卡。还给村民正确的传达了国家对农村发展的保障和支持，给村民清楚的说明了党中央有关科技下乡的一系列决策，帮助村民清楚的了解到科技下乡的优点，让村民深刻的体会到党中央对农村发展的关注和支持。 正所谓：送科技下乡，倡农村新风。 2、弘扬社会主义荣辱观，倡行社会主义农村新风尚。 社会实践前期组织实践团队成员深入学习研讨社会主义荣辱观和新农村建设的相关理论，并引导他们运用科学发展观调查、研究、分析农村中出现的新情况和新问题。实践过程中通过开展支教扫盲、医疗合作、网络建设、政策宣讲、文艺汇演、专家讲座等活动，在农村倡导社会主义农村新风尚。 例如：我们实践团队在我县东山里村举办社会主义荣辱观讲座，主要讲授现代社会教育的重要性，让农村孩子认识到知识的重要性，鼓励他们不要放弃学业，转达党中央对农村学生的帮助和支持，还尽可能的说明了为帮助大学生上大学而出台的无息贷款政策。并向村民举了大量知识改变命运的例子，引导村民内深刻的认识到教育和知识的重要性。 当然，本次讲座还是以“弘扬社会主义荣辱观”为主题，以“提高村民的思想道德素质和科学文化素质”为目标。深入讲授社会主义荣辱观的相关内容。另一方面，我们还给村民讲述了农村的资源和环境问题，鼓励老百姓保护环境，节约越来越稀缺的土地资源和水资源，合理使用农药，尽量使用农家肥代替化学肥料以降低对土地的损害。对于社会主义荣辱观的很多细节我们都进行了相关的讲授。村委、村民对我们的活动开展予以赞赏。 正所谓：弘扬社会主义荣辱观，倡行社会主义农村新风尚。 （二）专业服务企业?了解就业需要。 为了更加深入的了解农村经济发展状况我们还对当地农民家庭收入与支出情况的调查与分析。之前的几次调研都涉及过这个课题，但仅仅浮于表面，并没有进行深入的了解，此次我们想对这个课题进行细致入微的调查，对于每家每户都要收集到详细的资料，从而对当地的经济状况有真正的了解。 为了真正做到科技服务社会、奉献社会，我们充分利用所学的科学文化知识，发挥高校青年大学生的知识优势，在当地开展切实可行的农村服务活动和科技知识培训。 例如：在我县东山李村开展农村服务活动，发挥我们所学的经济贸易知识，帮助村民卖农产品，帮助他们联系厂家等。 并向村民讲授科技是第一生产力，鼓励农民提高农产品的科技含量，争取占领更多的市场，卖出更好的价格。我们还与他们进行了理论交流与技术探讨，理论联系实际，学到了优秀的正确社会生产经验与先进的管理理念，不论是农业还是工业，先进的管理理念都是很重要的，这也是在竞争激烈的市场上取胜的重要优势。 同时，运用我们所学的专业知识，在深入开展农村调研的基础上，综合分析，提出我们的意见和建议，例如：根据当地的土地情况生产特色产品等。让科学知识成为载体，形成辐射效应。在实践中看到自己的不足，在体会中了解农村生产活动的真实运作，以练带学，以学促练，严谨务实，打造特色。 正所谓：专业服务企业，了解就业需要。 （三）立创新潮头?谱创业篇章?? 现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。新时代所赋