思想政治教育视角下对大学生“手机控”干预对策.docVIP

思想政治教育视角下对大学生“手机控”干预对策 　　【摘 要】 本文以思想政治教育为视角，分析了大学生电子依赖症和“手机控”的危害与原因，提出矫治大学生对手机过度依赖行为的对策：优化大学生思想政治教育环境，严格履行教育者职责，充分发挥大学生的主观能动性，引导大学生树立积极向上的价值观。 　　【关键词】 思想政治教育；电子依赖症；“手机控”；危害；矫治对策 　　随着社会的急剧发展和科学技术的突飞猛进，电子产品已经扩展到人类现代生活的各个方面，不断改变着我们的生活方式和工作方式。尤其是手机的广泛使用为我们的生活和工作提供了便利，但也引发了各种问题，其中大学生对手机产品的极度依赖，以“手机控”最为严重。“手机控”是指对手机特别依赖的人，具体行为包括：使用手机的频率高，随身携带手机，把手机作为重要的娱乐工具和联络工具，时常会不分时间、地点、场合且频繁地使用、查看手机；更换手机的速度快，紧跟时代潮流，在新手机产品的诱惑和媒体广告宣传、品牌营销的驱使下，频繁地更换各类新款手机；使用手机的内容多元，下载并使用多种类型的手机软件，用于与他人沟通交流，收看新闻资讯、娱乐消遣、学习阅读、查阅资料、网络购物等。 　　一、“手机控”对大学生的危害 　　1、造成现实生活中人际关系紧张 　　虽然使用手机可以在虚拟社区里与他人进行交流互动，扩展自己的交际圈，但是这种交流方式显然不能代替传统的面