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- 2016-12-22 发布于北京
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新中国成立初期的爱国主义教育研究(1949―1956)
摘要:各个时期的爱国主义教育都有着不同的特色,新中国初期是我国历史上的一个重要的转折点,当时中国共产党面临着政治、经济、文化、军事等领域的复杂挑战,在这关键时刻,充分调动广大民众的爱国主义情怀,进行广泛的爱国主义教育,将中华民族团结起来建设新中国十分迫切和必要。由于其特殊的时代背景和历史环境,形成了颇具特色的爱国主义教育的内容,取得了一定的成效。
关键词:新中国初期;爱国主义教育;方法;成效
中图分类号:D23 文献标识码:A 文章编号:1001-0475(2016)06-0014-02
一、新中国初期进行爱国主义教育的历史环境
(一) 政治环境
首先,新中国成立后,中国共产党开始全面执政,社会地位发生了根本性的变化。“如果没有共产党这样的革命党,人民要想推翻敌人的压迫,简直是不可能的”。[1]成为执政党后,党拥有了更多的资源和更大的权利,但是部分党员同志经受不住资产阶级糖衣炮弹的攻击从而走向贪污腐败的道路,污染了广大党员队伍,成了国家和人民的罪人。其次,社会形态由新民主主义社会向社会主义社会过渡。这是中国这个特殊的历史时期独有的一种社会形态,新民主主义社会是“为了终结殖民地、半殖民地、半封建社会和建立社会主义社会之间的一个过渡的阶段”。[2]再次,社会各阶级的不断颠覆与重塑。195
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