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普通高校成人美术教育现状及水彩课程教学的探讨 　　摘 要：本文重点针对普通高校成人美术教育现状进行分析，阐述其中的弊端以及发展方向，同时引入水彩课程教学当中，依照实例对成人美术教育进行分析，阐述水彩课程当中教学的不足，分析其原因，将得到的结果引入到普通高校成人美术教育这一大框架当中，提供理论性依据。同时本文针对普通高校现有成人美术教育现状中存在的问题提出了一定的解决对策，诸如课时安排的紧凑性、教学目标的改变等等，希望通过本文的阐述，能对美术教育现状有一个新的梳理。 　　关键词：高校；成人美术教育；水彩课程；教学；探讨 　　普通高校成人美术教育由来已久，但是今年随着高校课改，成人美术教学的课程需要得到新的梳理。本文以水彩课程教学为案例，在分析当下普通高校成人美术教育现状的同时引入案例，希望从课程安排、教学目标、教学模式等几个方面入手，分析现有成人美术教育的不足，为新的教育模式开辟路径，帮助成人美术教育在教学过程上获得提升，从而引入现有的美术教学当中，解决其所存在的教学问题。 　　1 普通高校成人美术教育现状 　　众所周知，艺术的本质在于其具有的审美特性。审美即主体通过感官对美的对象进行体验和感受，从中获得精神的享受与启迪，艺术以其独特的审美方式把握人们的内心体验，人们能够在艺术的独特审美体验中获得心灵的自由，达到物我两忘的境界。这是艺术之外的事物所无法企及的，也正是