第16课《济南的冬天》解答.pptVIP

引出 表现 朗读课文第2-5自然段，思考： 文章写了哪些山景和水景，并说出它们各自的特点。 比 喻 小山：把济南放在一个小摇篮里。（慈母、娇儿） 矮松、白雪：树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇(莹白美丽的色彩和慈爱温暖的形象写雪的色泽和树的神韵，饱含爱慕之情）。 山坡上的班驳色彩：一件带水纹的花衣（美丽可爱）。 小雪后的济南城：唐代名手画的一幅小水墨画（秀美） 水色天光：整个的是块空灵的蓝水晶（鲜亮明丽） 拟 人 ①济南老城：暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 ②周围的一圈小山：安静不动地低声地说：“你们放心睡吧，这儿准保暖和。” ③山坡上的斑驳色彩：给山们穿上一件带水纹的花衣。 ④夕阳斜照下的薄雪：好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 ⑤水藻：把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 ⑥水：水也不忍得冻上。 ⑦ “垂柳还要在水里照个影儿呢”等等。 济南——一幅小水墨画 比喻，写出了小山淡雅的特点，表达了作者的喜爱之情。 文章紧紧围绕“温晴”这一特点，描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图，抒发了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情，寄寓了作者对祖国山河真挚的热爱之情。 在生活中只有认真观察事物，作文时才能写出事物的“形”；真正用心去揣摩，才能发现和写出事物的“灵性”，把事物写活，真正动了感情，才能使你描写的事物真挚感人。 请你仔细观察家乡秋天的