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- 2016-12-25 发布于重庆
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《企业案例开发与写作》培训大纲
主讲人:西安交通大学 冯涛*
第一讲 企业案例开发与写作概述
一、几种管理教学法教学功能的比较
二、企业案例开发与写作的意义
1、企业案例促进企业对自身经营进行反思,提升企业经营工作的专业化水平。
2、企业案例为企业各单位之间分享经验、加强沟通提供了一种有效的方式。
三、什么是案例
1、案例一般是在工商管理实践中出现过的事件。这些事件及其相联系的环境、条件、人员等等被整理成文字,被用来在课堂上供学生们讨论、分析,以得出结论,做出决策。这些文字材料就是案例。
2、“案例”的实质是一个故事,是一个包涵着一定原理,引发人们思考的真实故事。
3、案例都是事件或者故事。要有过程,要有问题或疑难情景。
4、所有的故事和事件不一定都是案例,但案例则必须是事件或故事,案例里都包含着问题。案例中的事件要有典型性。这个事件最好是近三年内真实发生的。
5、具体来讲,明确的编写目的、详实的资料来源、书面的案例正文,三者共同紧密地联系在一起,才能创造出一个完美的案例整体来。
6、案例最具识别意义的关键过程因素是:来源、收集资料和使用批准过程和内容。
四、一个好案例故事的标准
1、以一个旁观者的角度去描述一个真实的故事,
2、具有可读性。
3、具有时代性。
4、富有个性化。
5、负面案例效果比正面案例好;负面案例尽量以正面结果收尾。
五、企业案例的类型
1、紧急决
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