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- 约7.94千字
- 约 23页
- 2016-12-25 发布于贵州
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党员思想汇报范文2017年
敬爱的党组织:
xx年9月,我来到了湖南大学,开始了我人生成长的重要阶段。经过了刚刚踏入大学校园的短暂激动,我开始逐渐调整自己,使自己慢慢融入新环境,并开始探索更高的人生目标。人生一定要活的有意义、有价值,国家还处在发展阶段,还有很多事情等着我们去做,中国***做为中国人民和中华民族的先锋队,在这个先进的组织里可以更好的实现人生价值,为社会贡献自己的力量。我开始坚定我的入党信念,更是我的人生目标。在这次培训过程中,党内的同志和同学们在肯定了我的进步的同时,也帮我指出了不足,我自己也认真作了总结。
思想上看待问题不够全面,缺乏政治敏锐性,有时过于偏激,分析问题的能力还不够。比如在如何看待****问题,一直以来我对****深恶痛绝,当我在电视、报纸上看到一个个高官背后隐藏的天文数字,人民的辛勤劳动成为败类们在赌场上开心的筹码是,我的心久久不能平静。党员同志了解到我的想法后积极开导我,看待问题不能太片面,任何事物发展过程中都会存在问题,中国***确实也存在问题,这是由于在当代市场经济环境下我国制度不健全所造成的,但同时我们应该看到党内绝大多数同志正在踏踏实实的工作,领导人民群众建设国家,使我国发生了翻天覆地的变化,人民生活水平大大提高,事实告诉我们中国***是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。作为一名党员,这就要求我能正确的判断国家的形势,宣传国家的政策,所以今后应该更多的关注时事,同时认真听取别人的意见,全面提高自己的政治觉悟。
在待人方面对同学的联系还不够,关心帮助同学方面责任感和服务意识不强。尤其是一些自己不太熟悉的同学,平时对他们的学习、生活知道的不多,也没能积极主动的找他们了解情况。二年级下学期我们班上转来了一位学生预备党员,由于是从外班转过来的,平时也没来上课,只知道有这个人但从来没见过。在这种情况下,作为一名党员,我没能主动的找这位同学了解情况,帮助他排解思想、生活上的困难,即使是后来党支部让我去找这位同学谈心,在几次没找到的情况下我也就放弃了,以至后来他没能顺利转正。在支部大会上党内同志指出了我的缺点,我首先认真反省了自己存在的问题,然后在以后的生活中我积极找这位同学谈心,在思想积极开导他,在学习上尽可能的帮助他,我很高兴我正在进步。人不怕犯错误,就怕不正视问题,所以自己要经常开展自我批评并及时改正。
近来自己在学习方面对自己要求有所放松,总是自我感觉还过得去,得过且过没有危机意识,还有就是自己有时做事的时候不够坚定,原则性不强,从而导致做事效率不高。认识到上述一些问题后,我想今后自己在做事时心态上应该更加积极,在过程中一定要克服消极妥协的心态。当然要解决这一问题我想需要自己的长期努力,持之以恒的将积极的思想落实到平时的一点一滴的小事中。
我正在党组织中成长,接受着党和人民群众的教育和监督,我将继续坚定信念,以其作为学习生活的动力,全面提升人生价值,为社会贡献自己的力量。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和
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