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知识经济与高校图书馆数字化建设 　　摘 要 科技信息技术的发展促进了知识经济时代的到来，图书馆也需要从信息技术的发展角度对传统的管理模式进行创新与发展，并结合知识经济的发展进程去了解如何促进图书馆实现数字化建设的发展方向。 　　关键词 知识经济 信息技术 高校图书馆 数字化建设 　　中图分类号：G250.7 文献标识码：A 　　1知识经济的涵义与特征 　　知识经济的发展建设是以知识为基础因素，以现代化的科学发展技术为支撑点，在知识和信息的生产、储存、利用之上所建立的经济方式。国际经济合作与发展组织认为，知识经济是促进经济发展建立在知识信息的发展基础上，以知识信息的使用和分配促进经济增长和提升社会生产率。 　　在知识经济社会里，知识构成了社会的主要资本，信息成为生产最基本的要素，科学和技术进步是经济增长的决定变量，在高素质人才的推动下，知识产品以技术密集型和智力密集型为生产手段，以集约化为生产方式，从而使知识经济增长方式和发展速度均发生了质的变化，并将在21世纪成为跨国经济。知识经济的发展特征是以科学技术的开发研究为基础，以信息技术的发展为中心，以促进人力资源的技能素质作为推动知识经济的重要发展条件。 　　2知识经济发展下对图书馆的影响 　　图书馆作为知识储存和信息传播的重要发展中介，在促进知识经济发展的过程中具有独特的地位和特色发展条件。在信息技术的影响下，传统的图书馆管理经营模式也将面临革新。信息化技术的开发和使用是现代信息科技发展的重要产物，逐步应用于社会各个领域，在对图书馆的管理运营工作中起到重要积极作用，同时也为图书馆管理工作带来挑战与机遇。 　　长期以来，高校图书馆面向高校师生，服务于高校教学科研，具有普及科学知识、发扬优秀传统文化、传播先进文化、融合多元化的使命，在推进社会主义文化事业发展，促进我国文化建设中发挥着重要作用。随着科学技术对传统管理工作的改革与应用，图书馆的经营管理工作不仅仅只是单纯的图书管理和文献信息的罗列，而是充分利用现代化信息技术对信息资源进行研究、提取、加工，对馆藏信息资源以数字化、信息化等技术手段进行有序管理，使信息资源更具价值影响力，满足读者的查阅需求，促进图书馆数字化的建设与实现。 　　3数字化图书馆的建设 　　图书馆的数字化建设是信息时代发展的产物，也是信息技术创新的延伸。促进图书馆的数字化建设是保持图书馆自身竞争力的具体表现，是信息化发展不可阻挡的发展趋势。随着数据资源的不断更新，由于电子文献和网络信息资源容量大，并且具有图片、视频、音像等多样化的形式，既能够通过资源下载进行快速浏览，又能够进行方便信息储存与知识传播，拓展了信息资源的浏览和保存渠道，促进了馆藏结构的整合与发展。图书馆的数字化建设将由传统的印刷类型文献逐步转变为传统印刷文献形式与电子型、网络型信息数据资源共存的馆藏形式，从而促进图书馆信息资源结构的调整和整合。 　　数字化图书馆的建设能够通过互联网络的连接，与其他图书馆实现信息资源的交流与共享，突破了图书馆信息服务的地域性与局限性，同时对解决图书馆资源有限，资金经费有限的问题。以信息技术为连通手段，逐步实现地域性的图书馆的资源交流与合作，形成地区图书馆信息资源的整体框架结构，利用信息技术将信息资源上传到公共数据库，实现资源共享。同时促进各类图书馆的管理技术的交流与沟通，促进特色化的图书馆信息服务。 　　4知识经济条件下的数字化图书馆建设 　　4.1图书管理工作队伍的建设 　　高校图书馆管理工作人员在现代化技术应用的图书馆管理模式下的工作不仅仅是单纯进行熟记文献的罗列管理，更需要工作人员逐步促进自身数字化理念的提升与提高信息技术的应用能力，适应数字化图书馆的发展，促进工作素质的提升以满足图书馆数字化建设的需求。图书馆的管理工作人员需要掌握数字化图书馆的管理流程，并且具备对电子网络信息资源进行合理的采集、储存、加工、提供利用等工作技能，既要了解传统的图书馆管理的相关知识，同时又要为建设数字化图书馆提升自身的数字信息技术处理能力，为建设数字化图书馆提供自身的数字化知识与管理经验。既能帮助读者避免信息干扰，迅速获取到价值信息，成为信息资源与读者之间的桥梁；更需要扮演顾问的角色，这一角色需要图书馆工作人员了解和清楚信息资源的分布情况，并且具备相关的图书管理工作知识，更好的为读者提供服务。同时根据数字化图书馆的建设，读者信息提取能力的提升，对于管理人员的依赖减少，但需要图书馆管理工作人员逐步完善查阅信息导航、给予读者提供建议与指导的职能。还需要管理人员发挥教育职能，在资源信息检索、数据查询技能等方面帮助读者制定全面的文献检索方案，改善读者发现与获取信息的能力。 　　4.2馆藏信息资源的建设 　　随着数字化图书馆的建设不断完善，馆藏资源渠道得