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iPad影响的不仅是视力 　　“去年底买了台iPad（苹果平板电脑），女儿很喜欢抱着它读唐诗、听儿歌，我们就把iPad当作了她的早教机在用。可最近却发现她总是喜欢眨眼睛，到底是不是iPad影响了女儿的视力？”近日，肖先生“没收”了三岁女儿喜爱的iPad，心里产生了疑惑。 　　iPad早教：不用你就落后了？ 　　如今，各式各样的早教机不断涌现，从早先的MP3儿童学习机、便携式CD机到现在的儿童电脑。商家大多会打出“智玩酷学”、“双语对照”、“开发智力”等诱人的宣传语。 　　从iPad风靡全球开始，不少家长便“闻风而动”，积极购买。因为画面漂亮，使用方便，现在就有不少像肖先生这样的家长把iPad当成“早教机”给孩子玩。 　　“网站上有一些免费的早教下载软件，所以我们都会在上面下一些唐诗、儿歌、智力拼图等游戏，给女儿边玩边学。”肖先生觉得，iPad携带方便，所以有时出门都会带着它来哄女儿。“孩子很喜欢用，有时候坐在沙发上一玩就是半小时，不吵不闹。” 　　像肖先生这样，乐于接受新鲜事物，还热衷于在孩子身上运用的年轻父母很多。吴女士也是iPad的用户之一。她很看重孩子在教育上能不能“跟上时代”，这也是她将iPad作为孩子“早教机”的原因：“现在别的孩子都在用高端早教机，自己孩子不用的话可能会错过一些新的学习途径。当看到别的孩子会用iPad听音乐、看照片，偶尔还会在画板上涂鸦，如果自己的孩子失去了这样的接触现代化教育工具的机会，那就会显得十分落伍。” 　　其实很多家长也发现，给孩子用iPad做娱乐玩具，时间长了，孩子总喜欢眨眼睛。这到底是不是iPad造成的，他们也不肯定。但家长还是肯定地觉得，iPad里面益智游戏形象直观、操作方便，触摸式的操作方式，更能锻炼孩子的手眼协调能力。 　　其实，所谓“早教”，绝非简单等同于认字、学外语、学画画、学钢琴等学习方式，培养才艺，不是早期教育的主要目的。长沙运动宝贝国际早教中心李老师表示，让宝宝在自然的环境中，从生活里学习，引导他去做这个年龄阶段的孩子应该会做、能做的事情，促进他在身体、智力以及心理方面的生长发育，才是早教应该起到的作用。 　　早教中心一般都建议家长给孩子买一些木制等无污染的手工玩具，但其实像蔬菜、面粉、泥巴等这些在生活中司空见惯的东西都可以成为孩子的创意玩具。比如拿海绵、喷壶、刷子甚至孩子的手脚当成画笔，在纸游戏、颜料游戏、黏土游戏、胶水画游戏中，让孩子们运用自己的五感去看、去听、去闻、去尝、去摸，通过“探索―表达―思考”启发孩子，让孩子学习解决问题的方法，学会用不同的角度去思考。运用生活中常见的素材和五感式体验，有利于培养孩子对事物的观察力，并奠定思考和表达的基础；而游戏般的教学方式，动手和动脑相结合，则能让孩子在快乐中学习，更乐于思考，更善于解决问题。 　　iPad影响的不仅是视力 　　过早、过多接触电脑、电视对孩子的眼睛肯定不好。儿童医院眼科专家表示，每天都有非常多的低龄眼疾患儿前来就诊，现在孩子视力下降年龄越来越小，而孩子视力下降很多都是家长忽视所导致的。专家介绍，电脑屏幕闪烁，对孩子的视力会造成一定影响，特别是像iPad这种平板电脑，色彩艳丽，孩子在使用时又容易凑得很近，更容易出现眼部问题：孩子长时间盯着屏幕，就会造成视疲劳，转而眼干、眼涩，所以孩子有可能出现揉眼、经常眨眼的情况。 　　而在国内一家健康网的最新调查结果显示，81.8%的被调查者担心iPad会对孩子的健康造成伤害，其中45.8%的被调查者担心iPad会影响孩子视力，27.1%的家长担心会使孩子的人际沟通能力下降，22.9%的人则担心机器辐射。 　　还有专家认为，对于用现代化媒介手段给幼儿进行早期教育的工具，也要注意使用的时间长短及光线明暗，而且不能只用这一种单一早教途径。他们认为，i Pa d很多画面都采用明亮的色彩，视觉刺激过于强烈，过长时间的注视，会引发孩子视神经疲劳，甚至诱发近视。 　　除了对眼睛的影响，使用电子产品作视频早教，让幼儿长时间专注地看视频，还会影响幼儿注意力的发展。iPad屏幕上信息瞬息万变，触屏式的操作使得页面移动很快，往往孩子还来不及想一想就进入下一个主题了，这种没有“消化”过程的信息接收，就跟成年人不动脑筋看电视是一样的，长此以往很有可能会降低孩子的思考能力。同时，对家长热衷于用iPad给孩子早教，还有另一方面担忧：鉴于电子屏幕对视力的伤害以及电子产品的辐射，我们并不提倡宝宝过多时间地玩i Pa d。新鲜事物的出现有利有弊。iPad的出现，的确能帮助孩子了解世界，掌握知识，但凡事都不能过分依赖。 　　孩子如果太专注于玩一样东西，会减少对其他事物，甚至与人交流的兴趣。其实小朋友更喜欢亲子之间的互动方式，与爸爸妈妈说说话、做做游戏、去户外玩，iPad缺